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      • Apricotbooks

        Apricotbooks is a Russian publishing house focused on children, middle-grade and YA segments. We publish a wide range of books in different genres including contemporary fiction, detective stories, dystopian works, fantasy, steampunk, and cyberpunk, among others. We pay very special attention to the book design. Each book is a unique collaboration of the author and the artist. Among our authors you can find winners of international contests as well as promising beginners. Both children and adults read our books with passion. Our motto is to preserve childhood within the heart of every reader. Our great selection of titles has been included in the Russian libraries’ guidance list of the 100 best books for children and teenagers. The company profile also includes culinary works. Our team publishes cook books, produces clips, prospects and creates full range of content for corporate clients. Eco-responsibility and preserving the environment are among our priorities. Therefore, we follow the standards of green printing.

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        IU-JITSU Brasileña : Technicas Avanzadas

        by Fabio Gurgel

        JIU-JITSU Brasileña: Technicas Basicas - por Fabio Gurgel Jiu-Jitsu, cuyo significado literal es "el arte noble", es un método de autodefensa de gran aceptación, que no se basa necesariamente en la fuerza y el poder físico. Fabio Gurgel, cuatro veces campeón del mundo, nos presenta una exhaustiva serie de dos volúmenes que otorga sencillez a los complejos movimientos de este arte marcial a medida que revela paso a paso los secretos del Jiu-Jitsu. Los libros, titulados BJJ Basics and Advanced BJJ (Fundamentos del Jiu-Jitsu brasileño y Jiu-Jitsu brasileño para avanzados), están profusamente ilustrados y simplifican las expresiones técnicas del arte para facilitar al estudiante el aprendizaje y ayudarlo a mejorar. El Jiu-Jitsu fue desarrollado originalmente por los samurai, los antiguos guerreros que apenas usaban armadura y a veces ninguna para protegerse de enemigos más fuertes y bien armados. Como tal, el Jiu-Jitsu se considera el padre de las artes marciales, incluidos judo y aikido y ha influenciado el karate y otros estilos de artes marciales. Su técnica consiste en ataques, llaves, bloqueos, derribos y evasiones. En el aspecto mental, el Jiu-Jitsu otorga a quien lo practica confianza en sí mismo, incrementa la autoestima, alivia el estrés y aumenta la capacidad de concentración. El Jiu-Jitsu utiliza la física y la ciencia mediante la optimización y el conocimiento de la anatomía humana para sobreponerse a cualquier atacante con el menor esfuerzo y la menor fuerza física posibles. El Jiu-Jitsu brasileño difiere de su versión tradicional en que se desarrolló en un entorno y en un área diferentes como respuesta a necesidades diferentes. Esto ha llevado al desarrollo de técnicas adicionales que son más relevantes para la lucha en el suelo y ciertas necesidades pertinentes para enfrentarse a la violencia en el medio urbano moderno. Hoy día el Jiu-Jitsu brasileño es famoso por sus excelentes técnicas de lucha en el suelo, sus torneos y competidores de alto nivel, así como por su concepción y maniobras tácticas.  Fabio Duca Gurgel do Amaral, siete veces campeón del mundo, comenzó a practicar el Jiu-Jitsu a los 13 años y recibió su cinturón negro a los 19. Junto con su maestro Romero Jacaré es el cofundador del Alliance Team, dos veces campeón mundial, con 40 academias en todo el mundo, de Venezuela a Nueva York y de Finlandia a Alemania. Gurgel continúa enseñando en su propia academia en San Pablo y organiza seminarios en todo el mundo. También es presidente de la Liga profesional de Jiu-Jitsu. En febrero de 2007 se publicó una versión en inglés americano. Se prevé la publicación de una versión en checo en 2010. 176 páginas; 16,5 x 24 cm.

      • October 2019

        El Aprendizaje Experiencial como metodología docente

        Buenas prácticas

        by Verónica Baena Graciá

        El Aprendizaje Experiencial AE enfatiza el rol central que tiene la experimentación en el proceso de aprendizaje: la experiencia se vincula con la reflexión, y la comprensión con la acción. El AE se reconoce, por tanto, como un modelo de educación holística e integral, que se dirige a los estudiantes en su totalidad. Comparten su proceso de aprendizaje de manera que, tanto ellos mismos como sus compañeros y los propios profesores, continúan aprendiendo activamente de sus experiencias con el grupo.Esta obra pretende profundizar en el conocimiento y aplicación del AE como herramienta docente que permita mejorar la motivación, el rendimiento académico y el acercamiento al mundo profesional del alumnado universitario, abriendo así nuevas vías de colaboración entre la universidad y el mercado de trabajo.La obra aporta una clara aproximación conceptual al AE, junto con descripción de experiencias: buenas prácticas en el mundo profesional, llevadas a cabo en colaboración directa con empresas o bien, a través de simulación. La obra tiene muy en cuenta los desafíos éticos que las universidades deben fomentar en la creación y la administración de empresas responsables y sostenibles.

      • Humanities & Social Sciences

        En manos de otros

        Infancia y abandono en la Barcelona del siglo XV

        by Ximena Illanes Zubieta

        Este libro explica cómo fue el abandono de niñas y niños en la Barcelona del siglo XV, deteniéndose en tres etapas esenciales: la escena del abandono, el cuidado de los lactantes en manos de nodrizas y el aprendizaje en casas ajenas. En cada fase se revisan las condiciones de integración y marginación, la presencia de lo femenino y los relatos de amores y desamores. Las historias que aquí se recogen permiten comprender las diferentes dimensiones del abandono, acto que involucraba no solo a los infantes expuestos, sino también a su entorno. Los niños en su mayoría eran abandonados en las puertas del Hospital de la Santa Creu de Barcelona durante las horas menos transitadas para evitar el juicio social. Las cartas que acompañaban a los infantes reflejan el drama de la pobreza y, por ende, la incapacidad forzosa de las madres para asumir el rol de la crianza. Al reconstruir el contexto de la época, el lector tiene la posibilidad de realizar un ejercicio de empatía que vuelve el foco de atención al presente. Es inevitable percibir las duras realidades que se mantienen a lo largo del tiempo y el casi irreparable sufrimiento que causa la soledad en los primeros años de vida.

      • ESTAR BIEN Y NO CAER EN EL INTENTO

        by BEATRIZ CALDERÓN

        Estar bien en esta existencia a veces se hace difícil, pero no es imposible. En su mayor parte, depende de nosotros, de la actitud que presentamos frente a los embates que hay que sortear en esta vida con claroscuros. Ser felices no es complicado… Hay que aprender de las situaciones y experiencias que se nos presentan a diario: si son negativas, no volver a repetirlas, y si son positivas, experimentarlas nuevamente. Aquí va una dosis de cómo estar bien y no caer en el intento, una inyección de tips, consejos y aprendizajes para conducirse con alegría y positivismo.

      • October 2020

        The challenge of learning at home The challenge of the 5 days. A practical guide for parents in the digital age

        by Nelson Cubides Salazar

        Aprender en casa es una actividad que debe ser permanente y complementaria a la escuela. No es una etapa que se desarrolla por una pandemia, es la mejor oportunidad para afianzar el vínculo familiar y formar ciudadanos integrales en el mundo digital ¡Definitivamente nunca antes fue tan divertido aprender! Temas: Capítulo 1: NEUROCIENCIA Sin emoción no hay aprendizaje Capítulo 2: PEDAGOGÍA Aprender es más fácil, si hay una estrategia Capítulo 3: JUEGO No es solo diversión, es comprensión del mundo Capítulo 4: TECNOLOGÍA Nunca antes fue tan divertido aprender Capítulo 5: INTERNET Busque valor, no información

      • Humanities & Social Sciences
        August 2019

        Enseñemos paz, aprendamos paz: la pedagogía al servicio de la cohesión social

        by Juan David Enciso

        Peace is an idea, an abstract concept, which must be grounded in concrete realities. And building peace involves moving from an initial state, which may or may not be conflict, to a second moment in which people have learned to know, relate, meet, and live together.   This book tries to elaborate on the construction of peace from an educational process, in which individuals learn to recognize themselves as subjects of equal dignity and with the capacity to carry out projects oriented to the common good. Similarly, educational settings, the so-called learning environments, are not confined exclusively to the walls of the classroom or the boundaries of formal education institutions: peace education occurs in any environment in which two or more coincide. people with potential conflicts of interest or collective construction.

      • Religious & spiritual fiction
        January 2020

        Ciento once mil

        by Díaz Latorre, José Ignacio

        This novel narrates part of the life of Naraka Patel, but it could also have narrated that of anyone else, a path always riddled with evidence that we must learn to interpret.The young Naraka escapes from his family at a very young age. He lived in a small village near Delhi, and was fleeing from an abusive father who was about to kill him. On his way he grows, and crosses the north of India until he reaches Kathmandu (Nepal), where he enters as a Buddhist monk in a monastery, being recognized as the incarnation of Lama Savitri Parvati Rinpoche.Throughout his exciting life experience he achieves enlightenment, becoming the lama of the well-known Kopan monastery. He ends his days in an isolated retreat in a cave in the Mustang region of northern Nepal, where using the "Phowa" technique he achieves a lucid and conscious death.Naraka, during his retirement, writes multiple texts, this book being a small part specially dedicated to western culture, where some of his valuable and fully valid teachings are shown.

      • January 2020

        Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo: el movimiento

        El neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento, en la escuela y en casa

        by Isabel Compan Fernández y Montserrat Pagès Rosas

        La propuesta que las autoras presentan ofrece a todos los profesionales relacionados con la educación, maduración y acompañamiento del niño, una herramienta útil que engloba todas las características a tener en cuenta para lograr su pleno desarrollo, respetando su propia personalidad y de acuerdo con los parámetros sociales adecuados.Los niños necesitan tiempo para lograr su desarrollo de forma natural y para alcanzar la integración de los patrones de movimiento motor y sensorial necesarios para desarrollar sus habilidades fisiológicas. La obra muestra la importancia del movimiento en la escuela y evidencia por qué hay que potenciar el neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento de modo que este llegue a formar parte de la cotidianidad. Las últimas investigaciones sobre el cerebro avalan y ponen de manifiesto las incontables ventajas del movimiento.El libro, hace un breve recorrido por diferentes aspectos fisiológicos del desarrollo del niño que tienen influencia tanto en el logro de sus competencias como en su comportamiento y en su aprendizaje, entendiendo que la falta de maduración motora y sensorial, y la falta de integración de los reflejos primarios, están en la base de muchas de las dificultades específicas actuales de la infancia. Es necesario un cambio de paradigma y una adaptación curricular a las necesidades reales de los niños, para poder convertir las dificultades de aprendizaje en retos superables para todos.

      • POYEJALI

        LA HISTORIA DE YURI GAGARIN

        by GERMAN VALENZUELA, SOLEDAD POZO

        a vida del primer Cosmonauta de la historia en una historia de aprendizaje y crecimiento. El Joven Yuri desde niño demuestra que todas sus experiencias serviran para ser el primero en llegar al espacio.

      • MARÍA TERESA RUIZ. LLEGAR A LAS ESTRELLAS

        by Isabel Ossa Guzmán, Antonia Roselló

        María Teresa Ruiz es una niña muy curiosa, ávida de nuevos aprendizajes. Durante el tiempo en que vive con su abuela, Cuca - como la llaman en su familia - tiene la posibilidad de potenciar sus talentos y explorar los misterios del universo. Este libro pertenece a la Colección “Mujeres Chilenas”.

      • Humanities & Social Sciences
        June 2020

        El currículo y la educación en el siglo XXI

        La preparación del futuro y el enfoque por competencias

        by Francisco López Rupérez

        ¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades?El libro pretende dar respuesta a esas preguntas y aportar a los profesores, a los directores, a los inspectores de educación, a las instancias políticas de decisión y a las familias, una visión suficientemente sencilla y, a la vez, suficientemente completa sobre el nuevo enfoque del currículo escolar que acompañará a todos los actores relevantes del mundo de la educación durante el siglo XXI. Para ello, el presente libro: • Introduce a los lectores en una aproximación conceptual a la noción de currículo, a su evolución histórica, y a su impacto sobre la preparación del futuro y el éxito de la educación escolar.• Aporta una visión internacional comparada del nuevo enfoque del currículo por competencias.• Aborda el concepto de competencia desde el lado de los aprendizajes y sobre el aprendizaje profundo.• Considera la problemática de las competencias desde la perspectiva de las enseñanzas, desde su personalización, mediante la integración de las tecnologías digitales y desde el fortalecimiento imprescindible de la profesión docente.• Se detiene en la evaluación y aborda la noción de inteligencia organizacional como instrumento potente para la mejora de la educación, en todos sus niveles organizativos.• Analiza la situación de España, extrae algunas lecciones de la experiencia y plantea orientaciones para su futuro.• Decanta todo lo anterior en una serie diferenciada de recomendaciones para los profesores, para los directores escolares y para los decisores políticos.En definitiva, facilita una perspectiva esclarecedora sobre el currículo del futuro, sobre sus reformas y sobre las políticas y prácticas educativas que condicionarán su grado de éxito.

      • La Vida Entre Mis Dedos

        by Portal Nacarid

        Un libro que te hará sentir mientras exploras dentro de ti. Un libro que tocará tus emociones mientras despiertas ante la vida. La vida de un ser humano que comprendió que el alma perdurará más allá de nuestros recorridos por este lugar. Te entrego mi equivocación y mi aprendizaje a través de mis dedos esperando poder rozarte a pesar de la distancia.

      • Literature & Literary Studies

        Profesor Sísifo

        by Álex Saldías

        Un profesor recién egresado inicia un patético y revelador camino al enfrentarse por primera vez a alumnos desinteresados y a un sistema sin interés por educarlos. Sus ilusiones como docente, la responsabilidad con los estudiantes, su creatividad artística, las posibilidades económicas o sociales son las piedras que empuja durante el año escolar. La fatalidad no está en el peso de esas rocas, sino en la montaña que hace imposible ascender. La inutilidad del esfuerzo humano dentro de un sistema educacional injusto trata de cobrar algún sentido en el caos de esta novela de prosa recursiva y ágil, pero atomizada en guías de aprendizaje, currículums de vida y autoevaluaciones pedagógicas que no tienen una verdadera razón de ser.

      • Fiction

        Isolda

        by Carola Ferrari

        Isolda Vandone debe enfrentarse con su propia historia y con el pasado que  decide volver, una y otra vez, para decirle algo sobre su identidad. Solo que ahora se  encuentra León, un amigo de la infancia que acompañará el camino de esta mujer con  su amor y valentía. La Perla, centro clandestino de tortura y exterminio, donde hoy se alzan los monolitos que proclaman: Memoria, Verdad y Justicia, será el escenario donde la palabra IDENTIDAD resonará una y otra vez a lo largo de la novela. Isolda, periodista de Esclava Blanca, vivirá en estas páginas el mayor de sus aprendizajes.

      • The Race

        by Ramos Pati

        Es una herramienta que te ayudara a entender, integrar y disfrutar la sexualidad. Podrás repensar todos a aquellos aprendizajes, reinterpretar las vivencias e incorporar nuevos conceptos que aportan a la reconstrucción del placer y el gozo en tu vida; Así como también eliminar la culpa, el temor y la vergüenza enquistados en la conciencia colectiva, haciendo de nuestros cuerpos un templo de deleite, dicha y satisfacción. It is a tool that will help you understand, integrate and enjoy sexuality. You will be able to rethink all of those learnings, reinterpret experiences and incorporate new concepts that contribute to the reconstruction of pleasure and joy in your life; As well as eliminating guilt, fear and shame embedded in the collective consciousness, making our bodies a temple of delight, happiness and satisfaction.

      • Sex Detox

        by Indira Rodriguez

        Es una herramienta que te ayudara a entender, integrar y disfrutar la sexualidad. Podrás repensar todos a aquellos aprendizajes, reinterpretar las vivencias e incorporar nuevos conceptos que aportan a la reconstrucción del placer y el gozo en tu vida; Así como también eliminar la culpa, el temor y la vergüenza enquistados en la conciencia colectiva, haciendo de nuestros cuerpos un templo de deleite, dicha y satisfacción. It is a tool that will help you understand, integrate and enjoy sexuality. You will be able to rethink all of those learnings, reinterpret experiences and incorporate new concepts that contribute to the reconstruction of pleasure and joy in your life; As well as eliminating guilt, fear and shame embedded in the collective consciousness, making our bodies a temple of delight, happiness and satisfaction.

      • Los Sentidos Del Corazon

        by Cesar Daza

        Después de una experiencia reveladora, Cesar Daza encontró su llamado para servir a la sociedad. Su pasión, el fútbol, junto con la lengua de señas que aprendió le mostraron su camino: prestar sus sentidos a otros. Este libro es el reflejo de este aprendizaje, además de la puerta que le ha permitido comprender que, a veces, quienes gozan de todos sus sentidos no hacen uso de este regalo. Por eso, Los sentidos del corazón es una herramienta que le permitirá a los lectores encontrar su propio camino para vivir una vida plena, feliz y con todos los sentidos activados.  After a revealing experience, Cesar Daza found his calling to serve society. His passion, football, together with the sign language he learned showed him his way: to lend his senses to others. This book is the reflection of this learning, as well as the door that has allowed him to understand that, sometimes, those who enjoy all their senses do not make use of this gift. Therefore, The Senses of the Heart is a tool that will allow readers to find their own way to live a full, happy life with all the senses activated.

      • Literature & Literary Studies
        July 2019

        La horrible lengua alemana

        by Mark Twain

        Mark Twain fue uno de los tantos entusiastas que en el camino de su aprendizaje sufrieron con la dureza del alemán. Como escritor, con una gran sensibilidad lingüística, se enfrentó a la incómoda verdad de que había cosas que no entendía y, frustrado, concluyó que la culpa debía ser de la lengua y de su gramática incomprensible. Este libro contiene, además del ensayo homónimo, dos discursos en los que Twain profundiza sus apreciaciones lingüísticas: uno dado en Viena en 1897 ante personalidades de la cultura austriaca, como Gustav Mahler y Carl Gustav Jung; y otro donde mezcla alemán e inglés para ironizar con la complejidad y diferencias de ambas lenguas, al mismo tiempo que alaba lo que él mismo llamó “el idioma de los cuentos de hadas”.

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